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地球科学学院

一、基本情况

地球科学学院是东华理工大学历史最悠久、优势最明显、特色最鲜明的学院。学院创建于1956年，目前下设地质系、城乡规划系、采矿工程系、地理系等4个教学系，拥有资源勘查工程、采矿工程、城乡规划、自然地理与资源环境等6个本科专业，其中资源勘查工程为国家管理专业和国防重点建设专业，国家特色专业、国家“卓越工程师”培养计划专业、江西省综合改革试点专业、国家工程教育认证专业，地球化学为江西省特色专业。学院拥有“地质资源与地质工程”一级学科博士、硕士授权点，“地质学”、“地理学”、“土地资源管理”、“地质工程”“城乡规划”等硕士授权点，其中“地质资源与地质工程”。其中，“地质资源与地质工程”获批江西省“十三五”优势型一流学科建设，是江西省高水平学科与江西省示范性硕士点，“地质学”为江西省重点学科。学院在校学生本科生870余人，硕士生、博士生（包括外籍留学生）200多人。教学和科研成果丰富，拥有《普通地质学》、《结晶矿物学》、《铀资源地质学》和《大地构造学》等4门江西省精品课程。学院拥有放射性地质国家级实验教学示范中心，“全国中小学生研学实践教育基地”与“江西省科普教育基地”的 “地质博物馆”等一大批教学科普基地。

二、师资队伍

学院现有教职员工188人，专职教师132人。拥有一支教授、副教授为骨干，博士、硕士为主体的师资队伍，其中博士101人，硕士31人；教授23人，副教授22人；拥有省级中青年学科带头人10人，省级中青年骨干教师7人,享受国务院政府特殊津贴4人、江西省百千万人才工程8人、江西省教学名师1人、“赣鄱英才555工程”领军人才3人、江西省创新高层次人才“双人计划”4人、江西省“青年井冈学者”称号2人、江西省“高端外国专家引进计划与资助项目”2人；拥有“资源勘查工程”江西省教学创新团队和“核资源勘查与方法研究”江西省科技创新团队,东华理工大学“基础地质学课程群”教学团队。

三、人才培养

学院坚持“以学生为本，全面提高人才培养质量”为目标，全方位提高学生的实践能力、创新能力和就业能力。学院拥有1个国家级放射性地质实验教学示范中心；拥有1个“核资源与环境”国家重点实验室；拥有2个省部级重点实验室放射性地质与勘探国防重点学科实验室和“江西省数字国土重点实验室”；拥有2个省部级工程技术中心：核资源与环境工程技术中心、核设施数字工程实验中心。学院实验教学中心设有基础地质、构造地质、矿床地质、遥感地质、岩矿鉴定、土地规划与评价、采矿工程等教学实验室，实验教学体系完善。先后建成了浙江杭州、浙江江山、江西相山、江西龙虎山、江西庐山、江西赣州、湖南郴州等17个野外专业教学实习基地，建立了江西相山火山岩型铀矿、内蒙鄂尔多斯砂岩型铀矿“产、学、研、用”相结合的实习基地。

学院把学生参加教师的科研活动作为人才培养模式的特色之一。学生在毕业实习、毕业设计（论文）和课外科技活动中参加科研工作的人数占80%以上，参加社会实践活动的学生比例达100%，在全国“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”、数学建模、全国地质技能竞赛、城乡规划和采矿工程实践作品大赛、英语竞赛等活动中屡获佳绩。

近年来，毕业生一次性就业率90%以上，考研平均录取率25%以上，连续多年位居全校前列。历届毕业生已在国防科技、国土资源、水利水电、石油冶金、城建规划、环境保护、核电产业及高校院所等部门、企事业单位成为骨干，受到用人单位的一致好评。

四、科学研究与国际交流

学院充分利用自身学科与专业优势，积极开展科学研究工作。近年来，学院教师承担和完成国际原子能机构项目、国家基础研究规划项目（973）、国家自然科学基金项目、国防科技工业项目、国土资源部科技项目、教育部重点科技项目等科研项目300多项。在铀及多金属成矿理论、成矿区划、核废物地质处置、丹霞地貌与旅游开发、遥感与信息系统研究等领域形成了自己的优势和特色。

近5年，我院获国家自然科学基金37项，同时获得了国家地调项目、国防基础研究等重大项目的支持，科研到账经费15000多万元。科研成果获国防科技成果一等奖1项和二等奖1项、中国地质调查局地质科技类成果一等奖1项、中国黄金协会科学技术一等奖1项等、国土资源部科技成果一等奖1项、江西省自然科学奖二等奖2项等。发表高水平的学术论文200余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录近100多篇，出版专著12部。学院注重对外学术交流，积极参与国际学术交流与科技合作。近五年，我院选派了50多名骨干教师赴美国、俄罗斯、加拿大、日本等国进行学术交流和培训，邀请国内外地学领域的知名专家、学者来校讲学，组织学院研究生导师、博士开展研究生系列学术讲座100余场，积极组织与参加学术会议，主（承）办国际与国内外学术会议20余次，包括 “第八届成矿理与找矿方法学术研讨会”、“第五届全国矿田构造与深部预测学术研讨会”、“第十届中国国际地球电磁学术讨论会”、“全国放射性勘查计量与测量学术研讨会”、“International Seminar on Uranium Geology”等。在重要学术会议上作大会报告10余人次，学生参加国内外学术会议200余人次。