上海大学-高校直通车

（1）学科方向建设方面。本专业的支撑学科是管理科学与工程一级学科，本专业具有比较完整的本科学科体系及博士、硕士学位授权点作为支撑，包括：1）拥有管理科学与工程一级学科博士后流动站；2）拥有管理科学与工程一级学科博士点；3）拥有管理科学与工程一级学科硕士点。

表1管理科学专业学科基础

（2）学科队伍建设方面。本专业依托的支撑学科拥有比较雄厚的师资力量，所在的管理科学与工程系有专职教师47人，其中教授11人，副教授16人，讲师20人，博士以上学历教师占96%，具有国外学习或工作背景的教师占65%，并聘请多位国内外资深学者担任兼职教授。

（3）学科基地建设方面。设上海大学管理学院运筹、优化与决策研究中心、运营管理研究中心、质量创新研究中心、创新与知识管理研究中心等研究机构，这些研究中心致力于管理科学领域的科学研究、咨询服务、国内外学术交流和人才培养等，服务于经济社会发展。

（4）学科的学术成果建设方面。具有厚实的学术积累和较高的研究水平、为培养高质量人才创造了良好的条件。近5年来，本专业教师以项目负责人身份主持纵向科研项目37项，其中国家级项目10余项，省部级项目11项，人才计划9项。教师队伍中1人获选国家自然科学基金优秀青年基金，2人获选上海曙光学者计划，6人获选上海浦江人才计划，1人获选上海晨光计划。本专业教师以第一作者／通讯作者身份发表论文138篇，其中SCI/SSCI检索73篇，EI检索18篇，CSSCI检索22篇。

（5）学生培养方面。本专业构建“文理交融”的学生培养模式，既强调管理理论的学习和管理思维的形成，也强调数学、计算机科学、信息科学和经济学在管理中的应用能力培养；搭建“校企结合”的学生培养平台，既注重课堂教学的理论性，也注重企业实践的应用性；对接“国际化”的学生培养目标，既加强以国际化为导向的双语课程模式，又加强学生的国际化合作与交流。本专业毕业生的主要去向包括：服务于银行、证券公司、投资管理公司等各类金融机构；从业于跨国公司、商业贸易公司、进出口公司等各类商业服务业及其他相关企事业单位；国内院校继续攻读研究生或到国外高校深造学习。本专业近年毕业生就业情况如表2所示。

表2管理科学专业近年毕业生就业情况

管理科学专业教学计划

一、培养目标

本专业培养诚信、责任、专业，并具有国际视野和良好社会适应能力的综合型高级管理人才。本专业毕业生掌握扎实的管理科学与工程（金融系统工程方向）、数学、计算机应用等学科的基本理论和知识；具备应用系统工程的思想、方法和技术，处理金融系统的复杂性和不确定性问题的能力；能够能在银行、证券、保险、信托等金融机构或其他各类经济管理部门，以及非金融类公司、企事业单位从事投融资管理、理财顾问、行业研究员等方面的工作。

二、培养要求

本专业以数量分析方法为基础，以行业应用为目标，要求学生掌握扎实的管理学、经济学、数学、金融系统工程和风险管理的基础知识、基本理论和专业技能；熟悉经济法规和国家有关经济管理的方针、政策；了解国内外管理科学与工程（金融系统工程方向）的现状和发展趋势；具有调查研究和综合分析的能力，能够综合运用决策工具和数量分析方法解决管理科学与工程（金融系统工程方向）的实务问题。

三、毕业学生应获得和掌握以下方面的知识与能力

1. 掌握现代管理学、经济学的基本理论、基本知识；

2. 掌握管理科学与工程（金融系统工程方向）的定性和定量分析方法；

3. 熟悉我国管理、金融、经济方面的方针、政策、法律和法规，以及有关国际惯例；

4. 了解国内外有关本学科的理论前沿和发展动态；

5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

6. 具有较强的人际沟通、信息获取以及分析和解决实务问题的基本能力；

7. 普通话水平达到二级乙等以上。

四、主干学科

管理学、经济学

五、主要课程

本专业课程体系包含五个模块，即通识课、基础课、专业选修课、任意选修课及实践教学环节。主要专业课程包括运筹学、统计学、基础会计、金融系统工程学、行为金融学、财务管理基础、金融风险管理、寿险与非寿险精算、金融投资学、运营管理、公司购并、投资组合理论、金融数学、证券投资学、投资银行学等。

六、主要实践性教学与环节

包括认识实习、专业实习、毕业实习、计算机应用及上机实践、毕业论文等。

七、修业年限

四年

八、授予学位

管理学学士

专业主修课程

1.       运营管理（4学分）

课程目标：

通过本课程学习，使学生熟练掌握运营管理的基本理论与方法，获得一定的处理系统运作实际问题的能力，为以后从事运营管理工作奠定基础。

课程内容：

本课程主要介绍运营管理的基本理论与方法、运营管理战略及其制定、运营系统规划与设计的新理念与方法、运营系统运行与维护的理论与方法，以及运营系统运营创新的思想、方法及技巧。通过教授培养学生运用所学的理论与方法分析和解决系统运营中实际问题的能力。

教材与主要参考书：

首选教材：《现代生产与运作管理》（第二版），陈志祥编著，中山大学出版社，2009

二选教材：《生产运作管理》（第3版），陈荣秋、马士华编著，机械工业出版社，2009

参考书目：《生产与运作管理》（第8版），蔡斯等著，宋国防等译，机械工业出版社，2003

先修课程：现代经济学、管理学、运筹学

建议选课对象：管理学、工学专业的本科生、专科生

2.       运筹学（4学分）

课程目标：

通过学习，使学生掌握定量化决策的基本思想和方法，熟悉模型的构建、求解及应用，学会用运筹学的方法论思考、分析和解决各种实际问题，并懂得使用计算机协助决策，为其他专业课的学习提供理论与工具支撑。

课程内容：

课程系统介绍运筹学中的主要内容，重点讲述线性规划、运输问题、整体规划、网络优化、动态规划、决策分析的相关理论、方法和应用。内容上体现理论与实际的结合，讲解中以大量案例和习题穿插其间。课程重视模型的构建和运筹学软件工具的运用。

教材与主要参考书：

首选教材：于丽英(主编)，《管理运筹学教程》，上海：同济大学出版社，2012.

二选教材：胡运权(主编)，《运筹学教程》（第三版），北京：清华大学出版社，2007.

参考书目：《运筹学》教材编写组，《运筹学》，北京：清华大学出版社，2005.

谢金星, 薛毅（编著），《优化建模与LINDO/LINGO软件》，北京：清华大学出版社，2005.

先修课程：微积分，线性代数，概率论

建议选课对象：管理类、经济类专业本科生

3.       计量经济学基础（4学分）

课程目标：

通过本课程学习，使学生掌握计量经济学的基本理论和方法，以有关经济理论为基础建立较为简单的经济计量模型，并借助软件对模型进行估计、检验和诊断，为分析经济问题提供工具。

课程内容：

本课程讲授计量经济学的基本内容和方法。主要内容包括一元和多元古典计量经济模型的估计和检验、古典计量经济模型的应用、经济数据违背基本假定时经济计量模型的修正（包括异方差、自相关和多重共线性）、内生性和工具变量估计方法，以及平稳时间序列分析。

教材与主要参考书：

首选教材：《计量经济学》，李子奈等，高等教育出版社,2010年

二选教材：《计量经济学》，沈根祥 著，上海财经大学出版社，2013年11月

参考书目：《计量经济学》，第三版，[美]斯托克、沃森  著，沈根祥、孙艳译，上海三联书店，2012年4月

先修课程：高等数学、概率论与数理统计、统计学

建议选课对象：管理科学专业（金融系统工程）

4.       投资组合理论（4学分）

课程目的：

本课程的目的在于使学生学会如何根据现代投资组合理论将不同的财产类别纳入投资组合中，以便达到优化的投资风险/回报。通过课程学习帮助学生了解投资组合的关键性概念和原则，为其未来从事研究或实务工作奠定一个扎实的基础。

课程内容：

主要内容包括投资和证券分析;  有效市场假说; 投资工具和估价方法; 投资组合理论; 资产定价模型; 套利定价模型，债券组合管理; 投资组合绩效的测量。

先修课程：公司理财；金融投资学；统计学

5.       行为金融学（3学分）

课程目的：

通过本课程的教学，使学生能够理解金融实践中的非理性现象，运用所学的基本概念、理论和技能，解决相关问题。

课程内容：

本课程主要介绍行为金融学理论及其在个人投资、机构投资以及公司金融中的应用。本课程的主要内容包括：1）对金融泡沫、股市的季节效应等传统金融学难以解释的金融市场异常现象的介绍。2）对套利有限性理论、关于信念与偏好的心理学理论、前景理论和羊群行为等行为金融学理论的介绍。3）运用上述行为金融学理论对个人投资者、机构投资者以及公司领导者在金融市场中的决策行为的解释。

先修课程：无

6.       公司购并（3学分）

课程目的：

通过对本课程的学习，学生应掌握公司购并的基本理论，理解和掌握公司购并的系统结构、概念和管理方法，形成公司购并的思维框架，并能创造性地运用于公司购并的实践中去，使企业的购并的决策、计划与组织、控制与整合等管理活动，建立在科学、实效的基础上，从而保证购并活动的成功，实现企业的战略目标。

课程内容：

公司购并的一般理论，重点介绍购并的概念与分类；购并的动因和效益，主要在于动因的内在分析以及对于企业经营绩效和市场收益的影响；购并目标的选择与甄选，基于行业分析与战略目标的分析方法；交易结构设计（并购方式）；购并目标的定价与支付方式；购并中的会计与法律问题；购并案例分析。

先修课程：管理学、公司理财

7.       寿险和非寿险精算（4学分）

课程目的：

掌握寿险精算和非寿险精算的理论基础和数理基础，了解寿险和非寿险精算在实务中应用的基本思想和方法，学会如何运用统计学知识处理和研究保险业务中的问题。

课程内容：

寿险和非寿险精算是一门集精算学基本原理、风险分析基本技能和保险实务为一体的保险专业课程。该课程主要内容包括：寿险精算理论、非寿险精算理论和精算实务。寿险精算部分主要介绍生命函数和利息理论等保险精算学的基础知识；非寿险精算部分主要介绍根据保险事故发生的频率和损失幅度去确定保险费率和风险责任准备金的问题；精算实务部分主要结合具体实例介绍保险负债评估及保险公司偿付能力的监管。

先修课程：微积分、概率论与数理统计

8.       金融风险管理（4学分）

课程目标：

掌握金融风险管理的一般理论知识和技术方法，尤其应掌握金融公司风险管理的基本理论知识和方法，以为日后的工作和学习打下良好基础。

课程内容：

本课程主要介绍金融风险管理的一般过程，了解分析和识别金融风险的基本方法；学会金融风险度量的主要技术方法，了解衍生证券灵敏度测量方法，掌握金融风险管理策略的基本类型及其涵义，明确认识衍生性金融工具与金融风险管理的关系。

课外教学环节：读书，就相关主题查阅书籍资料，写读书报告。

教材与主要参考书：

首选教材：张金清，《金融风险管理》，复旦大学出版社，2010

二选教材：温红梅，《金融风险管理》，东北财经大学出版社，2009

参考书目：宋清华，《金融风险管理》，中国金融出版社，2003

先修课程：金融系统工程学

建议选课对象：管理科学与工程专业本科生

9.       金融系统工程学（3学分）

课程目标：

明确掌握现代金融系统理论，掌握金融系统工程的基本理论和技术，掌握并熟悉运用金融衍生工具和技巧来减少和避免各种金融风险。培养学生的金融系统工程的思维，初步学会运用金融系统工程的技术方法，创造性地解决金融问题。主要为商业银行、投资银行、基金公司、第三方理财公司等培养急需的金融系统工程师。通过本课程的学习使学生能够掌握以下几个方面的知识与相关技能：

•理解金融系统工程的基本框架；

•运用系统工程思想处理金融系统的复杂性和不确定性问题；

•识别和评估企业从而确定投资的目标企业；

•计算股票的安全边际；

•掌握投资组合的动态管理策略。

课程内容：

金融系统工程主要是学习如何运用系统工程思想处理金融系统的复杂性和不确定性。金融系统的复杂性主要来自系统变量的强耦合性，不确定性主要来自决策信息的匮乏。本课程包含四个模块：金融系统工程的理论框架、企业评估系统、安全边际计算系统和投资组合管理系统。金融系统工程的理论框架主要是如何运用系统工程方法解决金融问题的思想和方法；企业评估系统是关于如何运用能力圈和企业护城河理论评估企业、确定投资标的；安全边际计算系统是关于如何运用企业估值模型、市场先生理论和安全边际理论计算股票的安全边际；投资组合管理系统是关于如何通过动态买卖股票以降低投资组合风险、提高投资组合的潜在收益。  

教材与主要参考书：

首选教材：《金融工程学（第二版）》周洛华著 上海财大出版社  2008．7

参考书目：《巴菲特股票投资策略（第一版）》刘建位著 机械工业出版社 2007．7

先修课程：《管理学》、《经济学》、《基础会计》

建议选课对象：管理科学与工程专业本科生

10.   金融数学（4学分）

课程目的：

通过本课程的教学，使学生了解金融数学在实践中的应用背景，初步掌握金融数学的基本概念和方法，培养学生抽象的逻辑思维能力，具备应用金融数学的基本方法分析和解决金融系统工程中实际问题的能力。

课程内容：

金融数学描述了应用金融中的定量模型，借助于微积分和概率论的方法，使金融概念与测度定量化，注重训练学生的定量分析和计算能力。主要介绍内容：利息基本计算、年金、投资收益分析、本金利息分离技术、固定收益证券、利率风险分析、随机模型。

先修课程：微积分、概率论与数理统计

11.   随机过程基础（4学分）

课程目的：

通过本课程的教学，使学生了解随机过程在实践中的应用背景，初步掌握随机过程的基本概念和方法，培养学生抽象的逻辑思维能力，具备应用随机过程的基本方法分析和解决金融系统工程中实际问题的能力。

课程内容：

随机过程描述了一簇随机变量的统计规律性，主要借助于概率论的方法，学生应具备微积分和概率论与数理统计的基础知识。主要介绍内容：随机过程的基本概念、分布与数字特征、均方极限、均方连续性、均方微分与积分、泊松过程、平稳过程和马尔可夫过程。

先修课程：微积分、概率论与数理统计

12.   金融投资学（3学分）

课程目标：

金融投资学是研究金融投资的基本原理即金融资产投资运动及其经济关系的规律性、金融投资的决策方法，以及金融投资调控与管理的一门应用理论科学。它既要研究金融资产投资运动的基本理论、基本规律，又要研究金融资产投资的决策方法、操作方法等应用技巧，而且还应研究金融投资的管理体制、管理方式、调控机制等问题。

帮助学生了解投资环境、投资机会及投资过程；掌握现代金融投资的一些基本知识、基本理论和基本方法；熟悉现代金融投资决策和金融投资管理的基础理论、运行理论、决策理论、调控理论与政策。

课程内容：

1. 讲授金融投资行业的基本从业知识；

2. 帮助学生了解投资环境、投资机会及投资过程；

3. 掌握现代金融投资的一些基本理论和方法；熟悉现代金融投资决策和金融投资管理的基本原理

4. 培养学生用所学理论和方法分析金融投资实践中的一些现实问题的能力。

教材与主要参考书：

首选教材：《金融投资学》第二版 胡金焱、李维林编著 经济科学出版社 2004．

参考书目：《证券投资学》杨德勇主编 中国金融出版社 2006．

先修课程：现代经济学、管理学、概率统计

建议选课对象：管理科学专业高年级学生

13.   金融工程建模与分析（4学分）

课程目的：

通过授课，使学生掌握远期、期货、期权、互换等衍生金融产品的基本原理和运用衍生金融产品进行套期保值的基本原理；同时通过作业、案例分析和课外项目实践，使学生熟悉和了解国内外金融工程方向的现状和发展趋势，培养学生的金融工程思维，并能进行简单的金融产品设计与实践。

课程内容：

本课程旨在介绍金融衍生产品的基础知识和基本定价原理。课程将讲解期权，期货和远期合同的基本特征，讲述无套利定价理论和风险中性定价理论，介绍经典的二叉树模型和Black-Scholes-Merton期权定价模型。本课程除了课堂教学，同时希望通过课外项目实践培养学生的金融工程思维，使得学生能进行简单的金融产品设计与实践。

教材与主要参考书：

首选教材：《期权，期货和其他衍生产品》，第7版，（加）约翰 赫尔（John Hull）著，清华大学出版社。

参考书目：《风险管理与金融机构》，第2版，（加）约翰 赫尔（John Hull）著，王勇 译，机械工业出版社。

先修课程：金融系统工程、微积分、概率论与数理统计

建议选择对象：管理类、经济类专业高年级本科生

14.   管理数据分析与软件应用（4学分）

课程目的：

该课程将信息技术与管理学科、项目管理决策的基本原理紧密结合起来，通过上机使用应用软件，加深对实际管理科学更进一步的认识，提高学生应用统计分析和处理常见经济金融数据资料的能力。

课程内容：

该课程主要介绍SAS的特点与功能、SAS数据集的创建、定量资料的SAS统计分析、定性资料的SAS统计分析、以及一些主要统计分析类型（参数和非参数检验、相关、回归、方差、聚类）的SAS分析。

先修课程：计算机、概率论与数理统计、管理学

15.   博弈论（3学分）

课程编号：04636023

任课教师：盖玲、于丽英

课程目标：

通过本课程的学习，使学生了解博弈论的应用领域与分析问题的思路，掌握博弈模型和均衡求解方法，能够运用博弈论的理论与方法分析现实系统中相互制约和相互依存的关系，培养学生分析与解决实际问题的能力。

课程内容：

本课程将理论联系实际地介绍：完全信息静态博弈，完全信息动态博弈，不完全信息静态博弈，不完全信息动态博弈、合作博弈。其中，课程将重点介绍完全信息静态博弈的纳什均衡的求解与应用、完全且完美信息动态博弈的子博弈完美纳什均衡的求解与应用、重复博弈的理论与应用、有限理性和进化博弈的分析方法，完全但不完美信息动态博弈的完美贝叶斯纳什均衡的求解与应用。内容上体现理论与实际的结合，通过实例阐述抽象的概念和方法。

教材与主要参考书：

首选教材：谢识予（编著），《经济博弈论》（第三版），上海：复旦大学出版社，2008。

二选教材：张维迎（著），《博弈论与信息经济学》，上海：上海人民出版社，2004。

参考书目：董保民，王运通，郭桂霞（著），《合作博弈论》，北京：中国市场出版社，2008

（美）乔尔  × 沃森（著），费方域等（译）,《策略：博弈论导论》，上海：格致出版社，上海三联书店，上海人民出版社，2010.

先修课程：微积分，概率论，运筹学

建议选课对象：管理类、经济类专业本科生

16.   投资银行学（3学分）

课程编号：04636025

任课教师：李刚

课程目标：

要求学生掌握有关投资银行的基本原理、方法及了解其在实务操作过程中所遇到的问题。

课程内容：

本课程是一门实务性较强的课程，主要以国外投资银行的发展历史为背景，以国外投资银行的机构及运作实践为主要素材，结合中国投资银行的实际情况，对投资银行的实质、主要业务及其功能，进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索现代投资银行业的内涵和投资银行从业人员的专业素质。该课程重点介绍投资银行的承销和经纪、并购重组与出售置换、风险资本投资及资本资产证券化等业务。

教材与主要参考书：

《投资银行学》夏红芳　主编,  2010年09月, 浙江大学出版社

《投资银行学》（第二版）周莉  主编，2007 年8 月,高等教育出版社

先修课程：金融投资学、公司理财

建议选课对象：管理科学、会计学、财务管理、经济学、金融学、工商管理等经管类本科专业学生

17.   经济控制论导论（3学分）

课程编号：04636026

任课教师：温小琴

课程目标：

要求学生掌握经济控制论的基本理论与方法，并初步具备应用这些理论和方法去分析和解决在经济与管理中的实际问题的能力。

课程内容：

经济控制论导论是研究动态经济与管理系统的一种理论与方法。该课程主要介绍动态经济系统的状态空间建模方法，经济系统的稳定性、能控性与能观测性的判识，经济系统的反馈控制以及离散时间系统的最优控制等理论。

教材与主要参考书：

首选教材：王晶等. 经济控制论. 科学出版社. 2008.  

二选教材：龚德恩. 经济控制论. 高等教育出版社.  2009.

参考书目：奥斯卡.兰格.  经济控制论导论. 中国社会科学出版社. 1981.

先修课程：微积分、线性代数、管理学、经济学

建议选课对象：管理科学专业三年级及以上本科生

18.   项目管理（4学分）

课程目标：

通过本课程的学习，使学生了解和掌握项目管理的基本理论、方法体系和技能。，并能够在实际中会简单的应用。

课程内容：

本课程主要阐述项目及项目管理的基本概念，项目的组织类型，项目进度控制和资源分配，项目的生命期管理和控制，项目经理的角色和职责、权力、应具备的品质，项目交流沟通，项目采购和分包、合同管理等。

教材与主要参考书：

首选教材：项目管理　池仁勇　清华大学出版社　2009

二选教材：项目管理 戚安邦 科学出版社    2007

参考书目：项目管理教程 [美]克利福德.格雷 人民邮电出版社  2006 先修课程：管理学、经济学

建议选课对象：管理专业本科生

19.   技术经济学（4学分）

课程目标：

了解掌握技术经济学的基本概念、基本原理和基本方法，掌握经济活动的技术经济分析和论证的程序、内容和方法。提高学生对投资项目和经济活动等进行经济分析和技术经济论证的能力和投资决策能力。

课程内容：

以工程项目管理为依托，侧重于建设项目的经济评价方法。介绍工程项目管理的基础知识，同时对技术经济的基本内容，包括战略选择、市场预测、投资估算、财务评价、国民经济评价、社会评价、环境影响评价、不确定分析与风险分析等作详细介绍。

本课程授课过程，力求“从原理到方法，注重能力提高”。

教材与主要参考书：

首选教材：技术经济学（第2版），刘秋华编，机械工业出版社，2010

二选教材：工程经济（修订版），宋国防编，中国科学出版社，2005

参考书目：技术经济学，赵国杰著，天津大学出版社，2006

工业技术经济学（第三版），傅家骥等编，清华大学出版社，1996

建设项目经济评价方法与参数（第三版），国家计委、建设部发布，中国计划出版社，2006

先修课程：专业基础课

建议选课对象：工科、管理和经济学科各专业的本科生、专科生

20.   技术管理与创新（3学分）

课程目标：

在该课程结束时，学生对技术管理与创新的原理、方法和应用具备全面、客观的理解和掌握。

课程内容：

主要介绍技术创新的基本概念，创新来源，创新类型和模式，标准战和主导设计，进入时机，企业技术创新战略的基本方向和制定依据，创新项目的选择，合作战略，创新保护与知识产权等。

教材及主要参考书：

1. Melissa  Schilling编著，STRATEGIC MANAGEMENT OF  TECHNOLOGICAL INNOVATION

2. 吴贵生，技术创新管理。

先修课程：管理学

建议选课对象：管理学院及理工院系高年级本科生

21.   供应链管理（3学分）

课程目标：

通过本课程的学习，培养学生的综合管理素质。使学生掌握供应链管理的基本理论与方法，并能运用供应链管理的基本原理和方法，分析供应链企业相关案例。

课程内容：

本课程采用案例与理论内容相结合的方式探讨实施供应链管理的意义，介绍供应链管理的基本概念和框架，讲述供应链的构建策略和供应链运作的协调管理机制，分析采购管理、物流管理、生产计划与控制和库存控制方法等内容。

教材与主要参考书：

教材：马士华，林勇编《供应链管理》（第3版），机械工业出版社，2010年7月

主要参考书：

王耀球，施先亮编著.《供应链管理》，机械工业出版社, 2004

马士华.《供应链管理》，中国人民出版社， 2005

（美）尤西·谢菲著，杨晓雯 等译，《柔韧麻省理工学院供应链管理精髓》， 上海三联书店，2008年11月

《丰田供应链管理》，（美）艾弗　等著，高懿，李可雪，高婕　译，机械工业出版社，2010

钱志新 著，《新商业模式百佳案例点评》，南京大学出版社，2009年8月

蒋智威等，《服装品牌营销案例集·国际篇》（第二版），东华大学出版社，2011年10月

肖利华，佟仁城，韩永生，《科学运营——打造以品牌为核心的快速供应链》，中国经济出版社，2008年11月

先修课程：管理学

建议选课对象：管理和经济类相关专业

22.   随机运筹学（4学分）

课程目标：

了解随机运筹学的数学模型，能够运用随机模型分析和解决一些较简单的实际管理与金融问题，以便能够满足将来适应从事实际工作的需要。

课程内容：

主要介绍在管理问题中应用较强的随机运筹学主要模型，包括马尔科夫模型、排队论模型、随机动态规划模型、最优控制模型和最优设计模型等，以及在金融期权定价和投资组合风险等方面应用的内容，涉及到基本理论与实际应用两个层面，以大量实例作为对理论与应用理解的手段。

教材与主要参考书：

V.G.Kulkarni.OPERATIONS  RESEARCH ：Applied Stochastic  Models.Beijing:Tsinghua University Press，2004

Wayne  L.Winston.OPERATIONS RESEARCH ：Introduction  to Probability Models. Beijing: Tsinghua University Press，2006

先修课程：运筹学

建议选课对象：大学三年级管理科学、工程管理等专业

23.   绩效评价与激励（3学分）

课程目标：

本课程主要叙述绩效评估的方法和技巧，这些方法和技巧可以帮助成功的组织、团队和个人在已有成绩的基础上更上一层楼，并且进一步激发和满足他们对信息反馈的渴望，同时，对那些近期运作不佳而又急于获得成功的组织、团队和个人，也将能起到积极的指导作用。

课程内容：

本课程系统介绍绩效管理的全过程，从绩效管理基本原理、原则和方法入手，详细阐述绩效的概念和绩效管理系统的职责划分，明确绩效计划制定的基本程序以及如何确定绩效标准和目标；在绩效实施与管理中强调沟通和指导对员工绩效改善的重要性；在绩效考核过程中，论述考核主体与考核频率的确定以及考核难点和误差；从控制导向、行为导向、特质导向的基本思路；阐述绩效反馈与绩效改进、绩效考核结果应用等内容的规律性及实施要点；最后阐述了绩效管理制度的基本结构。  

教材与主要参考书：

《绩效与奖励管理》[美]佛洛伦斯.斯通　著，甘泉译，华夏出版社 2004.01

《绩效管理》陈芳等，海天出版社，2002.02

先修课程：管理学，组织行为学。

建议选课对象：工程管理专业、管理科学专业、人力资源管理专业。