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专业介绍

温州大学小学教育(师范)专业介绍

小学教育(师范)

温大小教是你的理想选择

1.重“博爱雅艺”师范气质养成,旨在培养新型小学师资;

2.雄厚的师资力量,先进的实验实训设施,促成丰富的教学生态;

3.自主、创新的教学理念,联通基础教育最前沿;

4.“0.5+3.5”人才培养模式,可自主选择专业方向(语文·数学·全科);

5.“三位一体”全程化实践教学体系,推动师范技能稳步提升;

6.“师生专业工作坊”,让个性化发展成为可能;

7.广泛的国际合作,创造更多出国出境交流深造机会;

8.高就业率和入编率,帮你锁定一份理想的工作。

专业发展

2001年开启小学教师本科化培养;

温州大学重点专业;

浙江省高校“十三五”优势专业;

浙江省“十二五”重点建设教师培养基地(小学教师培养);

浙江省“十三五”师范教育创新工程项目(小学教师培养);

温州大学小学特级教师工作站;

拥有教育硕士学位授予权;

一批招生专业。

2018年,在全国216个同类专业中列第10位(10/216,A+)(中国管理科学研究院武书连:《中国大学评价》)。

教师教育核心课程

教育见习与实习(国家级精品课程);教师语言技能(省级精品课程);教师书写技能;小学语文课程与教学论;小学数学课程与教学论;小学科学课程与教学论;小学(各科)教材研析;微格教学。

特色学习场所

实验室:微格训练教室;科学探究实验室;语音训练室;书法训练室;机器人实验室。

师生专业工作坊:小教工作室;书法工作坊;语言工作坊;文学创编工作坊;经典阅读工作坊;数学游戏训练营;“科探空间”工作坊。

校外教育实践基地、教师发展学校25个。

学生培养

小学教育专业近几年年招生数为125人,但本专业优良的学风、稳步提升的人才培养质量和高质量的就业,受到了用人单位的高度评价,也吸引了众多其他专业学生转入本专业学习。近几年,本专业学生参加各类技能竞赛获奖3000余人次,其中在代表我省师范生培养综合实力最高水平的“浙江省师范生教学技能竞赛”中获得一等奖7项,二等奖9项,三等奖6项,成绩位居全省前列。毕业生满意度调查数据和教师编制入编率名列全省同类专业前茅。

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