立足贵州、面向全国，培养适应我国法医学事业发展和法治建设需要，具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德素养，具备自主学习、终身学习，具备创新创业精神，能够从事法医学教学、科研、鉴定及相关工作的高素质应用型人才。法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医人类学。系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。卫生法学、法医法学、司法鉴定、刑事诉讼法学、刑法学、证据法学、法医学概论、刑事科学技术、法医综合案例分析、法医精神病学、犯罪心理学、毒物分析。人体解剖学实验、组织胚胎学实验、机能学实验、细胞生物学实验、医学遗传学实验、病原生物学实验、药理学实验、法医病理学实验、法医物证学实验、法医毒理学实验、法医临床学实验、法医人类学实验等。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，通过国家体质测试，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予规定（试行）》规定者，授予医学学士学位。可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险公司等从事法医学鉴定、医学及法医学的教学、科研、保险服务等工作。随着国家法制化建设进程的推进和对司法鉴定技术工作的日益重视，全国范围内对法医学专业毕业生需求量旺盛，社会缺口较大，其中，公检法部门为主要就业去向。食品质量与安全专业以生命科学和食品科学为基本理论体系，通过基础理论、实践技能、人文素质、科学素养的学习和锻炼，培养具有扎实基础知识和科学素养、较强实践能力、深厚人文底蕴的富有创新精神和社会责任感的高素质人才。具体要求掌握化学、生物学、食品科学、食品安全学、管理学等方面的基本理论、基本知识和技能，能够在食品安全/质量监督管理机构，食品及农产品相关科研院所、检验检疫机构和食品生产、加工和流通企业等从事生产、管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、风险评估、监督管理、教育教学、科学研究等多方面的工作的专业技术和管理人才。基础化学、有机化学、生物化学、 分析化学、食品化学、食品微生物学、食品工艺学、食品质量管理学、食品分析、食品安全检验综合实验、食品安全监督管理学、食品微生物学检验等基础化学实验、有机化学实验、生物化学实验、分析化学实验、食品化学实验、食品微生物学实验、食品毒理学实验、食品分析实验、食品微生物学检验实验、食品风味化学与感官分析实验、食品安全综合检验实验、食品工艺综合实验等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。本专业毕业生可在食品安全/质量监督管理机构，食品及农产品相关科研院所、海关、检验检疫机构和食品生产、加工和流通企业等从事生产、管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、风险评估、监督管理、教育教学、科学研究等多方面的工作。培养系统掌握基础医学、临床医学以及预防医学的基本理论和操作技能，并且具有社会责任感和创新精神，人文与科学素养兼备的应用型人才。可从事预防疾病控制中心、医疗机构、市场监督管理局、生态环境局、卫生监督机构、教学科研机构、出入境检验检疫局、卫生管理部门以及相关企业工作的公共卫生专业技术和管理人才。职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生统计学、流行病学系统解剖学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、传染病学社会医学、临床检验诊断基础、SPSS软件及其应用和卫生毒理学卫生毒理学实验、职业卫生与职业医学实验、环境卫生学实验、营养与食品卫生学实验、儿童少年卫生学实验和SPSS软件及其应用等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。各级疾病预防控制中心、医疗机构、市场监督管理局、生态环境局、出入境检验检疫局、教学科研机构、卫生监督局、卫生管理部门、社区服务中心以及这些机构所管辖的企业等方面的部门。本专业培养适应我国心理健康事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的社会责任感和创新精神，掌握扎实的心理学基本理论与知识、医学基础知识，具备心理咨询与辅导技能，拥有较强的实践能力，兼备人文素养与科学素养，能在医疗卫生机构、教育机构、心理培训机构、社区服务机构及其他企事业单位等从事心理咨询与辅导、心理健康教育等工作的高素质应用型心理学人才。心理类：普通心理学、实验心理学、心理统计学、西方心理学史、认知心理学、人格心理学、心理测量与评估、社会心理学、心理学研究方法、生理心理学发展心理学、教育心理学、临床心理学、心理咨询与辅导个人成长与辅导、团体咨询与辅导、变态心理学、神经与精神病学、儿童心理问题与辅导、成瘾行为与心理治疗、犯罪心理学、管理心理学等心理学实验及E-prime软件应用、SPSS软件应用、神经生理解剖、生理心理学具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。在医疗机构、教育机构、心理培训机构、社区服务机构、企事业单位等从事心理咨询与辅导、心理评估、心理健康教育等工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。培养具有良好的职业道德、具备基础医学、临床医学、精神医学和精神卫生的基本理论、基本知识和基本技能,具备初步临床工作能力、良好的沟通能力、自主学习与终身学习能力，具有团队合作精神，较高人文素养，健康的身心素质，能在各级医院、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事精神疾病和心理障碍的预防、诊断、鉴定、治疗、康复的临床实践与教学等方面工作的高素质医学应用型人才。人体解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、病原生物学、病理解剖学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经病学、精神病学基础、临床心理学、心理咨询与治疗学、临床精神病学、精神药理学、儿童精神病学、司法精神病学等、个人成长与辅导具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。在医疗卫生服务部门和大中型医院的临床心理科、心身医学中心、睡眠科、心理门诊等从事精神疾病和心理障碍的预防、诊断、鉴定、治疗、康复的临床实践与教学和研究工作，从事心理咨询与治疗、心理评估、心理卫生保健。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代公共管理理论、方法和技术，熟悉卫生事业发展方向和医学科学基本规律，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，具备公共意识、公共精神、公共责任，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，理论基础扎实，实践能力较强，人文素养与科学素养兼备，能在党政机关及卫生行政部门、事业单位及各级各类卫生组织、社会团体等公共部门从事公共管理、社区管理、卫生管理、医疗服务管理、公共卫生服务管理、医疗保障管理等的高素质应用型人才。管理类：政治学原理、管理学基础、法学概论、会计学原理、社会学概论医学类：基础医学概论、临床医学概论、流行病学、卫生学公共管理学概论、卫生统计学、SPSS软件应用、公共政策学、社会调查研究方法应用文写作、人力资源管理、社会医学、卫生事业管理、卫生经济学、卫生法学卫生政策学、医院绩效管理、病案管理学、 社会工作概论、社会政策学、劳动法、社会保障学、健康管理学、心理诊断与评估、营养与食品卫生学具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按要求修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予管理学学士学位。在党政机关及卫生行政部门、事业单位及各级各类卫生组织（各级医院、疾病预防控制中心、医疗保障部门）、社会团体等公共部门从事公共管理、社区管理、卫生管理、医疗服务管理、公共卫生服务管理、医疗保障管理等业务管理和综合服务管理工作，也可以进一步攻读本专业及相关的硕士学位。培养具有扎实的生命科学和医学科学基础理论知识和实验技能，具备一定的科学研究创新能力、教学实践能力和较强的自主学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，德、智、体、美、劳全面发展，适应新时代医药卫生事业需求，能胜任高等医学院校、医疗机构、医学科研机构等部门教学、实验、科学研究工作的基础医学综合型人才。本专业以基础医学、临床医学及生物学为主干学科，开设系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、医学遗传学、病原生物学、医学免疫学、病理生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、机能学实验、预防医学、基础医学导论、实验动物学、科研方法与实践、生物信息学、神经生物学等课程。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。高等医学院校、医院和医学科研等机构从事教学、实验、医学科学研究、应用开发与管理工作，或继续攻读基础医学、生物学、预防医学等相关专业的硕士学位。培养适应我国医学检验技术发展需要、德智体美劳全面发展；基础扎实、技能熟练；具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定的科研发展潜能；具有正确职业价值观和团队合作精神；能够胜任医疗卫生机构及与医学检验相关机构的临床医学检验、卫生检验以及其它医学实验室等工作的高素质应用型创新检验人才。临床基础检验学技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术。医用化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生物化学、生理学、病理学、医学微生物学、病理生理学、医学免疫学、医学统计学、医学遗传学。临床基础检验学技术、临床血液学检验技术、临床输血学检验技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床实验室管理、临床检验仪器与技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术。临床基础检验学技术实验、临床血液学检验技术实验、临床输血学检验技术实验、临床生物化学检验技术实验、临床分子生物学检验技术实验、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术。 具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。
各级医院、医学院校、血站、卫生防疫部门、卫生监督部门和检验仪器试剂研发部门等从事医学检验、教学和科研工作。培养适应我国口腔医疗卫生事业发展需要，具备高度社会责任感，良好职业道德和开拓创新精神，人文素养与科学素养兼备，具备终身学习和自主学习能力，理论基础扎实、实践能力突出，能在各级医疗机构、疾病预防机构、医学院校等单位从事医疗、教学、科研和预防保健等工作的高素质应用型口腔医学人才。手术学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔正畸学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学。医用化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、药理学、预防医学、医学遗传学、口腔生物学。口腔材料学、口腔种植学、口腔医学专业英语、解剖学、诊断学、内科学、外科学、急救医学、医学心理学、口腔医学人文、妇产科学、儿科学、医学与生物学科研设计方法学等。组织胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、医学微生物学实验、口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔颌面医学影像诊断学实验、牙体牙髓病学实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验、口腔预防医学与儿童口腔医学实验等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。各级医疗卫生单位、医学科研部门、医学院校从事口腔临床和教学、科研工作。本专业培养适应我国口腔医学技术事业发展需要，具备高度社会责任感，良好职业道德和开拓创新精神，人文素养与科学素养兼备，具备终身学习和自主学习能力，理论基础扎实、实践能力突出，毕业后能在医疗卫生机构、义齿加工企业及大中专院校从事义齿设计研发、生产加工以及教育工作的高素质应用型口腔医学技术人才。口腔解剖生理学、口腔组织胚胎学、数字化口腔医学技术、修复工艺质量管理、可摘局部义齿修复工艺学、口腔正畸工艺技术、全口义齿修复工艺学、固定义齿修复工艺学高等数学、有机化学、医用物理学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、美学基础、口腔生物力学、口腔材料学、医用材料成型工艺学等课程。口腔生物力学、临床医学概论、口腔临床医学、口腔医学美学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、口腔设备学、口腔工艺技术概论、PHOTOSHOP图像处理、卫生经济学等课程。系统解剖学实验、组织胚胎学实验、有机化学、医用物理学、牙体解剖生理学、口腔组织病理学、PHOTOSHOP图像处理、数字化口腔医学技术、口腔正畸学、口腔种植学、可摘局部义齿修复工艺学、口腔正畸工艺技术、全口义齿修复工艺学、固定义齿修复工艺学实验等课程具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。毕业后可在口腔医疗机构、义齿制作生产企业从事义齿设计与制作、加工及质检工作；可从事口腔材料、口腔医疗器械设备的维护、研发、营销和管理工作；可从事本专业的人才培训及教育工作。本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，以儿科专业为特长的临床医师。要求学生具有扎实的基础医学与临床医学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握儿童常见病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急、重症的处理原则；具备初步儿科临床工作能力、自主学习与终身学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，成长为能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事儿科医疗、教学、科研、预防保健等工作的高素质医学应用型人才。小儿内科学、小儿外科学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学。系统解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学、预防医学、循证医学等。眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、口腔医学、神经精神病学、儿童保健学、传染病学、医学影像学、中医学、全科医学、麻醉学等。系统解剖学实验、组织胚胎学实验、细胞生物学实验、医学遗传学实验、机能学实验、生物化学实验、病原生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、诊断学实验、手术学实验等。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。各级医疗卫生部门、大中型医院及高等医学院校从事儿童医疗、教学、科学研究工作。培养能够提供物理治疗、作业治疗等康复专业技术服务的高素质应用型专门人才。毕业生应具备可信的、有效的专业理论、知识和技能，拥有医学人文精神和敬业的专业态度，致力于教导患者、公众和下一代的专业人员了解物理治疗、作业治疗、语言治疗、假肢矫形等康复相关专业知识，并肩负起专业的社会责任。具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能，毕业后能够胜任在各级医疗机构、各级医养结合机构、中国残疾人联合会、民政、教育、企业等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、科研、管理等工作。能够适应我国及全球对健康事业发展的需求。解剖学、临床医学概论、针灸学、推拿学、康复医学概论、康复评定学、临床康复学、康复工程学物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、神经康复学、肌肉骨骼康复学等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。康复治疗学专业就业岗位包括：综合医院，社区医院、儿童医院、儿童康复医院、康养中心等各级医院、医养结合机构，大、中专院校康复治疗技术教学、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、科研、管理等工作、医疗器械康复工程师、康复耗材产品销售工程师等。培养具有扎实的医学基本理论、基本知识和基本技能，一定的预防医学知识，具备初步临床能力、自主学习与终身学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事医疗、教学、科研、公共卫生等工作的高素质应用型人才。系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学等神经病学、精神病学、传染病学、急诊医学、眼科学、耳鼻喉科学、康复医学、医学影像学、核医学、中医学、循证医学等机能学实验、生物化学实验、医学微生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、诊断学实验、手术学实验、临床技能实验等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。医疗卫生单位、医学科研部门从事医疗、预防、医学科研等方面的工作。培养适应基层医疗卫生事业发展需要，具备良好的职业素养、初步基层临床能力、公共卫生服务能力、终身学习能力，能够在基层医疗机构从事医疗、预防、保健、康复和健康管理等工作的高素质应用型人才。系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学神经精神病学、传染病学、急诊医学、眼科学、耳鼻喉科学、康复医学基础、医学影像学、核医学、中医学、循证医学等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。基层卫生机构从事医疗、预防、医学科研等方面的工作。培养具有扎实的听觉及言语科学基础知识以及与临床听力与言语康复学相关学科的基础理论、基本技能和基本方法，结合中西方教学模式，培养具备较强人际交流能力和良好的职业道德、专业素质和技能、自主学习与终身学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，能够在各级医疗机构、高校、残联、听力与言语康复机构开展听力与言语康复学教学及相关疾病检测与诊断，助听器选配与康复，言语功能障碍诊断与治疗康复等领域工作，以及能够在听力觉及言语康复研究机构、公司从事研发工作的高素质应用型人才。听力学基础与临床、临床听力与言语康复学、耳鼻咽喉头颈外科学、助听器学、人工听觉植入等宏观听力学与市场营销学、言语科学基础、听力学基础、语言康复学、康复听力学等听觉与言语科学及其相关疾病，心理学与听力学师的介绍，语音学理论和应用，言语和听力的基础声学知识，听觉言语解剖学、生理学和神经学基础，基础心理学和语言心理学，助听器与康复，平衡与平衡障碍，临床听力学、诊断学基础，听力与言语康复技能综合实训。临床听力与言语康复学检查，助听器选配与调试，言语及发声系统检查等。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。各级医疗机构、高校、残联、听力与言语康复机构开展听力与言语康复学相关疾病检测与诊断，助听器选配与康复，言语功能障碍诊断与治疗康复等领域工作，以及能够在听觉及言语康复研究机构、公司从事研发工作，听力相关产品销售工程师等。培养具有良好的职业道德、人文与科学素养，融会贯通的基础医学、临床医学、麻醉学基本理论和实践能力，具备自主学习与终身学习能力，能在各级医疗机构与医学院校等单位，从事临床麻醉、重症医学、疼痛诊疗、急救、临床医疗和教学工作的高素质医学应用型人才。诊断学、内科学、外科学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉学综合实验。系统解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学、预防医学等。妇产科学、儿科学、医学影像学、传染病学、急诊医学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉学PBL课程等。系统解剖学实验、组织胚胎学实验、细胞生物学实验、医学遗传学实验、机能学实验、生物化学实验、病原生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、诊断学实验、手术学实验、临床技能培训、见习课（内科、外科、妇科、儿科、麻醉科）等。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测病房（ICU）、药物依赖戒断等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测等工作。培养具有良好的道德和文化素养，较强的实践能力和创新意识，掌握体育的基本理论知识、基本技能与一定的体育康复保健基础知识与技能，能胜任社会体育指导与管理、体育教学，从事运动健身、体育休闲、健康咨询指导及学校体育工作的应用型人才。社会体育导论、社会体育管理学、教育学、健身理论与指导、运动解剖学、运动生理学。运动解剖学实验、运动生理学实验、体育保健学实验、伤科推拿学实验、针灸学实验、康复医学基础实验、创伤急救医学实验、运动技能指导与管理实践等主要专业实验（实践）。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予教育学学士学位。各级各类学校、健身及体育培训机构、体育行政部门及社区从事群众体育活动的组织管理、健身咨询指导、经营开发以及教学科研等工作 。培养具备扎实的运动科学和康复医学基础知识，掌握现代康复的基本理论与方法，具备运动康复诊疗与运动防护技能，能在各级医疗卫生机构、运动队和体育健身机构从事运动康复治疗、运动防护、健康指导的专门应用型人才。体育基本理论、运动康复技术、肌肉骨骼康复学、解剖学、生理学、临床医学概论、康复评定学、物理治疗学、康复体能训练学、动作学习与控制、慢性疾病运动康复、中华传统体育保健养生解剖学实验、生理学实验、组织学实验、机能学实验、生化实验、诊断学等临床医学实验；物理治疗学实验、作业治疗学实验、言语治疗学实验、康复体能训练等康复医学相关实践；运动康复技术实验、运动损伤学实验、贴扎术等运动康复相关实践；运动技能实践。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课课程和选修课课程且成绩合格，达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》规定者，授予理学学士学位。学生毕业后能在各级医疗卫生机构、医疗康复机构、体育与医疗卫生行政部门、体育运动俱乐部、科研机构、学校、社区、企业、保险等领域，从事康复治疗、健康与健身教育指导、健康评估等工作。培养具有扎实英语语言基础知识、语言基本技能和文化素质，能在教育、外事、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、外贸、研究、教学、管理等工作，同时具备高度社会责任感和高尚思想品德的复合型英语人才。综合英语、听力、阅读、口语、英语语法、英语写作、语音、英语词汇学、英语视听说等。英语教学法、语言学概论、英国文学史及选读、美国文学史及选读、英美概况、翻译、英语口译、英语测试、论文写作等。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予文学学士学位。能够在各级各类学校、企事业单位、外资外贸部门从事教学、翻译、管理等工作。培养具有比较扎实的英语基本技能、掌握较宽泛的国际商务基础理论知识和外贸知识、了解现代化市场经济的一般规律、能够适应我国现代化建设需要、具有较强的跨文化交流技巧、适应各类企事业单位国际商务活动、对外贸易、翻译和办公管理等方面工作的应用型商务英语人才。综合商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、商务英语阅读、商务英语听力、商务英语翻译、经济学导论。国际商务礼仪、国际商务谈判、综合商务英语、商务英语写作、商务英语阅读、商务英语听力、商务英语翻译、国际商法导论、管理学原理、国际营销概论、电子商务等。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予文学学士学位。能够在外资外贸部门、企事业单位、学校从事外贸业务、商务翻译、涉外管理、教学等方面的工作。培养适应我国药学事业发展需要，具有良好的社会责任感、创新精神和文化科学素养，具备扎实的药学和工程学理论基础及设计实践能力，能够从事药物研发、制药工艺、生产设计、质量控制等方面的应用型人才。化工原理、制药工程学、药物分析、制药工艺学、工业药剂学化工原理实验（含化工原理课程设计）、化工仪表与自动化实验、工业微生物实验、有机化学实验、物理化学实验、天然药物化学实验、药物化学实验、工业药剂学实验、药物分析实验、制药工程设计、制药工程综合性实验等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。能在国内外制药企业和国家事业单位从事新药研发、新剂型开发、药品生产技术、制药工程设计、药品质量检测与控制、药品流通与贸易、食品药品质量监督和药物使用咨询等工作。本专业培养具备临床药学基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的社会责任感、团队合作精神和创新思维，能够从事以合理用药为核心的全程化药学服务工作的高素质应用型人才。临床药物治疗学、临床药理学、生物药剂学、临床药物代谢动力学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学公共基础课：高等数学、英语、计算机基础、医用统计学等医学基础课：系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学生物学、医学微生物、医学免疫学、生理学、病理学、病理生理学药学基础课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、药用植物学与生药学、天然药物化学等药学专业课：药物化学、药理学、药剂学、药物分析、药事管理学等临床医学专业课：诊断学、临床医学课程（内科学、肿瘤病学、妇科学、儿科学）、医学伦理学、医学心理学等临床药学专业课：生物药剂学、临床药物代谢动力学、药物经济学、药物流行病学与循证药学、临床药理学、临床药物治疗学、药学服务与沟通技能等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。在各级医疗单位、医学院校、药事管理部门、药品研发机构、药品生产企业、药品经营企业等从事临床药学服务及临床药学相关的教育、研发、监管、生产、经营等工作。培养适应我国药学事业发展需要、人文素质高、实践能力强、具有较高科学素养和奉献精神，具有扎实的药物制剂专业理论基础，能够从事药物研究与开发、生产、质量控制、监督管理等方面工作的应用型人才。工业药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学、药理学、药事管理化学基础课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学药学基础课：药学导论、药用植物学与生药学、药用高分子材料学工业药剂学、制药工程学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药理学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学工业药剂学实验、药物化学实验、药物分析实验、天然药物化学实验、药理学实验、药学综合实验具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理等部门从事药物制剂研究、生产和管理工作。培养适应我国药学事业发展需要，具有社会责任感和开拓创新精神、人文素质高、实践能力强、具有终身学习和自主学习能力、具备药学学科基本理论知识和基本技能，能够从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等方面工作的高素质应用型人才化学基础课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学医学基础课程：基础医学概论、临床医学概论、生物化学、医学统计学、高等数学药剂学、药物分析、药物化学、药理学、药事管理学、天然药物化学、生物药剂学与药物动力学、体内药物分析药剂学实验、药物分析实验、药物化学实验、药理学实验具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。能够在制药企业、医院药剂科、医药研究院所、医学院校及药政管理等部门工作。医学信息工程是计算机科学、电子学、医学等学科领域的融合与应用型工科专业。通过培养，使学生掌握信息采集、传输、存储、处理、分析的基本知识和基本技能，能在医疗卫生各领域及其他行业从事信息系统研发、医疗电子仪器和网络系统维护管理等方面的工作，成为德智体美全面发展、具有开拓创新精神和丰富人文素养、较强实践能力和高度社会责任感的高素质工程技术人才。信号与系统、医学仪器、软件工程、单片机及嵌入式系统、数据库原理、计算机网络高等数学、高级语言程序设计、线性代数、面向对象程序设计、离散数学、概率论与数理统计、临床医学概论、基础医学概论计算机导论、数据结构与算法分析、软件技术基础、医学信息学、数电与模电、医学电子学、计算机组成原理、医学管理学、医院信息系统、传感器与检测技术、医学成像系统、数字信号处理、人工智能计算机导论实验、高级语言程序设计实验、数据库原理实验、数据结构与算法分析实验、软件技术基础实验、数电与模电实验、单片机及嵌入式系统实验、医学电子学实验、计算机组成原理实验、医学成像系统等课程实验，以及综合性软件工程实践课程。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、健康IT企业等企事业单位人才，毕业生可从事软件研发、信息管理和网络维护及设备维护管理等方面的工作。本专业是由计算机科学、数学、医学和医院管理学等学科交叉而成的一个新型的理科类专业。学生毕业后在医疗卫生各领域及其他企事业单位从事信息管理和网络维护、软件系统研发、数据分析利用等工作，通过培养，使之掌握该领域基本理论知识和技能，成为德智体美全面发展、具有开拓创新精神和丰富人文素养、较强实践能力和高度社会责任感的高素质应用型人才。离散数学、数据结构与算法分析、操作系统、计算机组成原理、概率论与数理统计、数据分析、数学建模高等数学、计算机导论、高级语言程序设计、线性代数、面向对象程序设计、数据库原理医学信息学、数电与模电、临床医学概论、医学电子学、软件工程、网络应用编程、医院信息系统、软件测试、计算机网络、医学成像系统、数据仓库与数据挖掘、人工智能数据结构实验、操作系统实验、面向对象分析与设计实验、软件工程课程实践、高级语言程序设计实验、计算机导论实验、计算机网络实验、软件技术基础实验、网络应用编程实验、数据库原理实验，以及综合性软件工程课程实践。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。主要面向医药卫生行业和开展信息技术应用的科研院所、学校、医疗IT产业等企事业单位培养人才，可从事供职部门的计算机信息系统管理和网络维护、系统软件开发、信息分析等方面的工作。本专业将智能前沿技术与医学科学交叉融合，面向医学健康领域解决医学领域工程应用问题,培养德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感，具备医学和信息科学专业背景知识，掌握智能科学基本理论、基本方法和基本技能,具备较强的知识更新能力、实践能力和创新能力的、高素质医工交叉复合型应用人才。生物化学、生理学、病理学、外科学、内科学、诊断学、康复工程、预防医学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、Python程序设计、Java程序设计与开发框架、离散数学、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机网络与信息安全、操作系统原理及linux应用、云计算与大数据人工智能与计算智能、人工神经网络原理、医学物联网技术、医学虚拟现实技术、临床信息系统、智能医学仪器设计、智能医学系统分析与设计、智能医学图像处理、智能控制技术及医学应用、机器学习及医学应用、自然语言处理与电子病历挖掘生物化学实验、生理学实验、病理学实验、外科学实验、内科学实验、诊断学实验、康复工程实验、预防医学实验、医学影像解剖学实验、Python程序设计实验、Java程序设计与开发框架实验、数据结构与算法实验、数据库原理及应用实验、计算机网络与信息安全实验、操作系统原理及Linux应用实验、云计算与大数据实验、人工智能与计算智能实验、人工神经网络原理实验、医学物联网技术实验、医学虚拟现实技术实验、临床信息系统实验、智能医学仪器设计实验、智能医学系统分析与设计实验、智能医学图像处理实验、智能控制技术及医学应用实验、机器学习及医学应用实验、自然语言处理与电子病历挖掘实验，以及综合性智能医学工程实践。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。学生毕业后能够在医疗卫生机构、政府机关、科研院所、IT企业等单位的信息中心（科）、网络中心、医学影像科、病案管理科和软件开发公司的项目开发部等部门从事研究和应用工作，也可攻读信息类专业研究生。培养具有良好的人文素养、科学素养和职业道德，具备全面的基础医学、临床医学、医学影像理论知识，具有较强医学影像实践能力，良好的沟通能力、创新思维能力、自主学习能力，适合社会发展需求的高素质应用型医学影像人才。医学影像诊断学、超声诊断学、介入性放射学、医学影像检查技术学、医学成像系统、核医学。病理学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、病理生理学、医用化学、细胞生物学、免疫学、药理学、医学微生物学医学影像诊断学、超声诊断学、介入性放射学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学实验、影像技术学实验具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。在各级医院影像科、卫生单位、医学院校从事临床、教学和科研工作。培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的理工基础以及医学影像相关的医学基础，熟悉各种影像设备工作原理及功能参数, 掌握各种影像检查技术的临床应用及实践操作技能，乐于奉献，勇于创新，能在医院、医械企业、医学院校从事医学影像技术相关工作的高素质综合应用型人才。医学影像检查技术学、医学影像诊断学、医学影像设备学人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、高等数学、医用化学、大学物理、医学电子学基础、计算机组成原理、高级语言程序设计医学影像成像理论、放射物理与辐射防护、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、医学影像设备学、医学图像处理、放射治疗学、介入放射学、核医学医学影像检查技术学实验、医学影像诊断学实验、医学图像处理实验、医学影像设备学实验等具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。医院影像科、介入科、核医学科等部门从事DR、CT、磁共振、DSA、PET等各种大型影像设备的临床操作检查。医学院校、卫生事业单位从事影像技术相关教学和科研工作。省市质检单位、医疗设备公司从事影像设备的生产研发、销售、维修、质检等工作。培养德、智、体、美、劳全面发展，具有健全的人格，正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的人文社科基础知识和人文修养。具备生物学、药学和工程学基本知识、掌握生物产品大规模制造的科学原理，熟悉生物加工过程流程与工程设计等基础理论和技能，能在生物工程、生物技术与制药等领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质专门人才。自然科学基础课程：有机化学、线性代数、物理化学、概率统计。生物科学与药学基础课程：细胞生物学、生物化学与分子生物学、免疫学、遗传学、微生物学、药理学、药事管理、生物统计学。工程技术基础课程：电工电子学、工程制图、程序语言设计、化工原理。基因工程、细胞工程、蛋白质与酶工程、发酵工程、生物技术制药、生物分离工程、生物反应工程、生物工程设备。基因工程实验、细胞工程实验、蛋白质与酶工程实验、药剂学实验、生物技术制药综合实验、发酵工程实验。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。能够在生物制药、生物工程、生物化工、医院、医药企业、科研机构等单位工作。培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，比较系统掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能，具备良好职业素养，具有基本的临床护理、护理教育、护理管理、科研创新及终身学习能力，能在各类医疗卫生保健及教育等机构从事护理、预防保健、教学及管理等工作，服务于人民健康事业、积极投入突发公共卫生事件的高素质应用型护理人才。健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学。人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、机能学实验。精神科护理学、社区护理学、传染病护理学、五官科护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理心理学、护理研究、护理管理学、护理教育学、护理伦理学。基础护理学、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理研究、护理伦理学、健康评估、护理学导论、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、机能学实验。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。毕业生能在各级医疗卫生保健及教育等机构从事临床护理、社会卫生保健、护理教育等工作。培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握助产学及相关基础理论、基本知识和基本技能，具备良好职业素质，具有基本的临床助产工作能力、初步的教育、管理、科研创新及终身学习能力，能在各类医疗卫生、保健及教育等机构从事临床助产、围产期护理、母婴保健、教学及管理等工作，服务于人民健康事业、积极投入突发公共卫生事件的高素质应用型专业人才。助产学、基础护理学、妇科护理学、儿科护理学、护理学导论、健康评估、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学。人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、医学遗传学、机能学实验。社区护理学、传染病护理学、护理人际沟通与礼仪、护理心理学、护理管理学、护理教育学、护理伦理学、护理研究。人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、医学遗传学、机能学实验、健康评估、助产学、妇科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、基础护理学、护理学导论、社区护理学、护理人际沟通与礼仪、护理伦理学、护理研究。具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。毕业生能在各级医疗或相关机构及社区医院、社区卫生服务中心、保健站等从事临床助产、母婴保健、计划生育、教育或管理等工作。
