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十大英语单词趣味记忆法,这个必须学习一下!

时间:2020-02-01 10:42:54来源:高中学习资料库 福建高考

大量有效的记单词,你需要一种疯狂的态度,也需要行之有效的方法。 兴趣是最好的老师。掌握正确的学习方法,增强识记单词的趣味性,不仅能记得快而且能记得牢。

1.形象比较

例如,glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近,很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。可以把“r”形象地描绘成小草的样子,那么有“r”的grass就是“草地”的意思,这样就能与glass区分开了。

2.画图记忆

例如,学习eye这个词时可以画个圆圈当作一张脸,把单词eye放进去,两个“e”看做两只眼睛,把“y”当成鼻子。通过想像,一张脸活灵活现地展现在眼前,对eye一词的印象就深刻了。

3.变换字母

通过变换字母的方式,可以在对同形词的辨别中学到许多单词。

例如:pull(拉)--bull(公牛)--gull(海鸥);band(带子)--bend(弯曲)--bund(堤岸);air(空气)--aim(目标)一aid(帮助);mouth(嘴)一month(月)一mouse(老鼠)。

4.添加字母

例如,记忆“日记”一词时,先从“日、天”引入,写出d a y,而在空白处添加上“i”和“r”就成了“diary”。又如,学习boil(沸腾)一词时,可以先写出oil(油),试想像“油”加热后的情形,就不难掌握boil这个词了。

5.删节字母

这种方法是将一个单词前面的字母逐渐缩减变成另外一个词。

例如,class(班级)去掉第一个字母后变成lass(少女,情人),去掉第二个字母又成了另外一个单词ass(傻瓜)。

6.谐音联系

将英、汉两种语言的发音相似之处进行对比来加深记忆。

例如,sand(沙)的发音跟汉语中的“散的”近似,可以想象人们常说的“一盘散沙”。通过谐音联想也能记住这个词。

7.逆向思维

这些词记不住时,不妨从某些单词的拼写中得到启发,也就是将一个难记的词逆向拼成一个易记的词。

例如,won(“获胜”的过去式)一now(现在)等。

8.分解记忆

学生在记忆单词时常容易把元音字母的位置弄错,避免这种错误的办法是把单词分解开来记忆。

如watermelon一词,记忆时按water和melon分开去记。

又如,millionaire这个词记忆时可分成million+air+e三部分去记,词中的air(空气)我们比较熟悉,最后再加上字母“e”,就不会把词尾中的“a”和“e”记混了。

9.寓意其中

从词形上赋予单词一定的含义,就比较容易记忆了。

例如,news(新闻,消息)一词则是由north,east,west,south四个词演变过来的。

相传西方早期的报纸上画有一个地球,上面标着N、E、W、S四个方向,后来把代表方向的四个词的第一个字母组合在一起构成news这个词,寓意是消息来自北、东、西、南四方。

10.借助故事

英语中有些词与一定的历史故事或古代神话传说有关,了解它们的不同来源,能够扩大知识面,加深对词汇的记忆。

例如,island这个词最初没有“s”这个字母,曾有某个国王书写时出现了笔误,多加了个“S”,多少年来就将错就错,一直沿用下来。

又如,museum(博物馆)一词就跟古希腊神话有关。相传古代埃及人建造了第一个收藏文物的博物馆,以希腊女神缪斯(Muse)命名,后来在欧洲许多语言演变的过程中表示“博物馆”的词始终都用museum。

接下来,总结了一些英语单词记忆前缀,希望对同学们记单词有所帮助!

一.表示否定的前缀

1.dis-加在名词、形容词,动词之前

disadvantage(缺点) dishonorable(不光彩的) disagree(不同意)

2.in-加在形容词,名词之前

incorrect(不正确的),inability(无能,无力),inaccurate(不准确的)

3.im-加在字母m,b,p之前

impossible(不顺能的),impolite(不礼貌的),impudence(厚颜无耻)

4.il-加在以l开头的词前

illegal(非法的),illiterate(文盲的,无文化的) illogical(不合逻辑的)

5.ir-加在以r开头的词前

irregular(不稳定的),irresistable(不可抵抗的),irresolvable(不能分解的,不能解决的)

6.un-加在名词,形容词,副词之前

unfinished(未完成的) undoubted(无疑的) unemployment(失业)

7.non-加在形容词,名词前

non-existence(不存在),non-essential(不主要的),non-electrical(非电的)

8.mis-加在动词、名词之前

misunderstand(误解),misjudge(误判),misleading(误导),misfortune(不幸)

9.dis-加地动词之前

disappear(消失),disarm(解除武装),disconnect(失去联系)

10.anti-加在名词、形容词之前

anti-Japanese(抗日战争),anti-social(厌恶社会的,反社会的),antidite(解毒药)

二.表示“前before”的前缀

1.pre-

preconception(成见),pre-exsiting(先于……而存在的),pre-selection(选举前的) preface(前言)

2.Ante-

anteroom(前室,接待室),antecessor(先行者,先驱者)

3.Fore-

forehead(前额),foreground(前景),foreman(工头,领班),foresee(预见,先见),foretell(预言)

4.Pro-

programme(计划),prologue(序幕)

5.Ex-

ex-president(前任总统) ex-wife(前妻)

三.表示“后-post”的前缀

post-

post-war(战后),post-position(后置词),postmeridian(下午)

四.表示“低”、“下”"虚假"的前缀

1.Hypo-

Hypocrisy(伪善,虚伪),hypothesis(假设)

2.Sub-

Sub-editor(副编辑),sub-way(地铁),sub-conscious(下意识的),submarine(海下的),subtropical(亚热带的),subtitle(副标题)

五.表示“回”、“再次”、“向后”的前缀

Re-

Refuel(给…加油),retranslate(再译),reinforce(加强),reconstruct(重建),return(返回)

六.表示“共同”、“和”的前缀

Co-

co-exist(共存),co-operate(合作),co-education(男女同校)

七.表示“相互”、“之间”的前缀

Inter-

Interchangable(可互换的),interdependent(互相依靠的),international(国际的),interactional(相互作用/相互影响)

八. 表示“出”、“超出”的前缀

Extra-

Extraordinary(非凡的),extramural(校外的),extrasensory(超感觉的)