以往就读师范大学，师范生在毕业之后可以取得3本证书，一本是本校的毕业证书，一本是学士学位证书，另外的一本证书就是教师资格证书，因此就读师范大学跟就读普通高校相比有着很大的优势，毕业直接挂钩教师证，免去了参与笔试和面试等繁杂的环节。

但是国家教育部针对于师范大学毕业生之后是否可以取得教师证的问题，公布了一项新的规定，把当前的所有师范大学分为3档次，师范生毕业不再直接挂钩教师证，必须参与笔试和面试环节，成绩合格的考生才可以取得教师资格证书。

在教育部所公布的《普通高等学校师范类专业认证实施办法》当中，教育部规定对现有的师范院校进行等级划分，对于被划分为不同等级的师范大学的学生，在取得教师证的资格上，采取不同的方法和规定。

根据教育部所发表的《普通高等学校师范类专业认证实施办法》，把目前的师范大学划分为3个档次，分别是第三档次的师范大学、第二档次的师范大学以及第一档次的师范大学，3个档次的师范大学的毕业生在是否毕业之后可以取得教师证上采用不同的方法。那么，不同档次的师范大学是如何规定的呢？接下来，我们就一起来看看。

第一档次的师范大学，

也是级别最高的师范大学，含金量最高，比如说国内知名的985工程、211工程、双一流建设高校：北京师范大学，华东师范大学，华中师范大学等。

这些师范大学的师范生整体的素质和水平最好；对于从第三档次师范大学毕业出来的学生，必须参与面试和笔试环节，但是考取教师资格证的面试和笔试环节，可以由本校进行安排，因此，难度是最低的，相当于一毕业就可以拿到教师证。

第二档次的师范大学，

级别对比第一档次较低，比如省级重点大学，地区重点大学：云南师范大学、贵州师范大学、四川师范大学等。

教育部规定师范生们必须参与国家统一的教师职业资格考试，但是对于面试的环节，本校可以自主安排，因此，考取难度也是相对简单些。

第三档次的师范大学，

对比第一档次和第二档次又较低的高校，如省级二本院校：昆明学院、曲靖师范学院、遵义师范学院、绵阳师范学院等。

教育部规定师范生们必须同普通的高等院校的大学生一样参与到国家统一的面试和笔试环节，合格者才可以颁发教师证。因此，对于被划分为第三等级的师范大学的师范生而言，就读师范大学可谓是没有多大的优势的，而被划分为第三等级的师范大学，一般也是办学质量和水平偏差的师范大学，毕业生整体的水平一般。

而且针对于国家教育部规定的从事学科教育的老师必须要持证上岗的规定，我们也可以发现教师证是越来越重要了，它是检验一名老师是否具备教书育人资格的证明，但是对于国家教育部所发布的《普通高等学校师范类专业认证实施办法》，不少的专家和学者也表示应该是一视同仁，不必对师范大学进行等级高低的划分，把现有的师范大学按档次来划分，难免会打击到部分师范生的自信心。