前几天有小伙伴留言：

既然语文这么重要，那为什么不说一下怎么学好高中语文

今天高考君就和大家说说学好高考语文的方法和技巧，全是满满干货！建议收藏！包含高考语文考场上的方方面面！

高中语文和初中语文存在明显的难度梯度问题，到了高中，语文更注重的是对课文的理解和对课文内容的深度掌握。

按高考全国卷来讲高考语文分为四大部分，下面就按每部分来给大家讲解。

高考语文第一部分

高考语文第一部分：现代文阅读占分35分

现代文阅读分为（一）论述类文本阅读（9分），（二）文学类文本阅读（15分），（三）实用类文本阅读（12分）

可以看出高考语文注重阅读能力，只有把阅读能力提升才能保证高考语文第一部分不失分。

（一）论述类文本阅读（9分）

以文化杂文、论文等偏学术文章为主，不仔细理解是不太能懂意思的文章，这类做题方法是读完每段，你要懂这段在讲什么，对每段的意思进行概括，要注重每段的第一句以及第一段话和最后一段，文章的中心往往就藏在这里。

拿到试题不要着急阅读，先把文章后的题目看一下，不需要看选项，只看题目，然后带着问题去找答案，看能否在阅读中有所发现，在找到类似的话时，无论是不是答案，都拿笔在话下划横线，以便再进行对照。这样做针对性强，正确率较高。

圈出关键字词，例如几乎，广义，大概，凡是等这类词语，选项里有时会对概括性词偷换概念，答题时要注意。

看清题目，有时问"正确"的是，有时问"不正确"的是，可以圈出来以便自己看花眼误选答案。

平时要注意练习，可以一周进行三次练习，长久的练习下去，你就能找到规律，这9分就对你来说没问题了。

（二）文学类文本阅读（15分）

主要以散文小说为主，较通俗易懂。

首先先把问题看一遍，同样带着问题去找答案，圈出符合题目的字词，例如2018年全国卷3第二问，分析先行者的心理变化过程，那么阅读时就要有意识的圈出心理的字词，在解答时需要逻辑清晰列出每次的心理变化过程，其次要解释出每次变化的原因和背景。

解答此类问题，首先明确文体，如果此文是小说题材，那么小说的基本特点你要清楚，小说的三要素都是什么要明白，而且小说分为很多种，是科幻小说还是历史小说？这就需要对文体的基础掌握和理解，平时可以根据一个文体的基础知识，在与文体相应的文章中寻找对应的特点，帮助自己更好的理解文章，只有吃透基础，这样在考场上即使见到没见过的文章才不会慌张和迷茫。

（三）实用类文本阅读（12分）

实用类文本阅读主要以传记、报告、科普文、新闻类文章为主。

这类文章同样要掌握文体的基础知识和特点，除了先看问题再阅读的技巧以外，你还可以用两种方法：代句法和分析法。

代句法是把选项中你感觉和原文句子含义一样时，把选项句代替原文句，再进行阅读，看含义是否改变，如果意义改变很明显此选项错误。

分析法是选项有些句子乍一看云里雾里，不懂其含义具体在讲什么，这时就要通过分析，把句中哪块是起因，哪块是因为起因导致的结果分析出来，很多选项是故意错位因果来做为误导选项。而且分析主谓宾很重要，很多时候乍一看似乎讲的一个事，但仔细分析就会发现，主语和宾语错乱。

举个例子：

由于互联网的快速发展，电子图书的销售、图书版权产生的间接利润、图书作为传播平台产生的广告效益等都会给图书出版业带来新的增值。

这句话的"因"是互联网的快速发展导致电子书的销售、广告效益等的"果"，而电子书的销售、广告效益等为"因"导致了图书出版业新的增值这个"果"。并且图书是传播平台的主语。

再看此句对应的原文是怎么说的：

由于互联网的快速发展，原有的图书出版业发生了很大的改变。互联网还能够成为图书传播的平台，让图书在传播过程中实现增值。

互联网发展是"因"，而"果"是图书出版业发生了很大的改变，并且互联网是图书传播平台的主语。因此就可以排除此句为错误的了。

高考语文第二部分

高考试卷第二部分古诗文阅读（34分），又分为（一）文言文阅读（19分）（二）古代诗歌阅读（9分）（三）名篇名句默写（6分）

文言文方面：

一般选取课本之外的文言文，可以看出考查的更多是对平时文言文的理解以及你有没有独立读懂文言文的能力。

这需要我们平时听课文言文时紧跟老师，把每个文言文的字吃透、理解，能懂字在这个文章中是什么含义，真题会考把文中某段话进行翻译，其实还是在考查平时对文言文的理解，语文不再以死记硬背为主，更多以理解和感悟为主。

万变不离其宗，基础的掌握很重要。做文言文我个人不建议刷题，建议学子先把所有课本上遇见的文言文课文每一篇先理解透彻，把该掌握的字和茨以及结构等基础的东西先掌握好，跟着老师进行文言文的练习，有精力再去看一些没看过的文言文。

古代诗歌方面：

首先要掌握古代诗歌鉴赏方面基础内容，相信小伙伴们的老师都和你们讲了，主要分为三部分：一、表达方式：描写、抒情、叙述、议论、说明；二、修辞手法：比喻、拟人、反问、设问、夸张、双关、对偶、排比等；三、表现手法：情景交融、寓情于景、以动衬静、白描、联想、想象、用典、欲扬先抑、烘托、渲染等

这些需要你知道哪句诗句对应的什么手法，并理解为什么是这句对应，这样写有什么好处？在平时老师讲解时理解后背一背这些答案，慢慢找到答题规律，在考场上就会泰然自若了。

名篇名句默写方面：

这个也不是那种给了上句让你接下句的死记硬背，还是考的理解，先告诉你含义，让你写出哪句是这个含义，可以看出语文主要考查理解，试卷通篇都需要理解能力强。但这个不会脱离课本，而且平时老师也都会讲到，所以一定要上课好好听讲呀！

高考语文第三部分

高考试卷第三部分是语言文字运用（20分）

这是高考最近几年的新题型了，2019年高考还是按照新题型来给大家出题。

考查语病、语言表达连贯、对成语含义的理解、修改大白话为书面语以及给图要求自己根据图片写一段话或者进行续写。

除了平时做题老师的讲解以外，还需要多做这方面的题型，多做多练多积累，高一高二的小伙伴不要等到高三才开始积累哦，现在就开始练起来吧！积累的越多，高考考场上越从容不迫！

高三的小伙伴多写写续写和图改文这个题型，写完后自己检查哪里不满意，自己满意了一定要去找老师，老师讲解完毕后自己再分析自己哪句写的不够好。这个题型就是多做多写慢慢就摸索出答题规律了。

高考语文第四部分

高考最后一部分：写作（60分）

写作首先字迹工整，这句话你们的老师肯定讲了不下一百遍了，也可以看出字迹对写作的重要性。字迹无论是语文还是英语写作方面都很重要，衡水中学就深知这一点，因此也有了著名的"衡水体"。我们的课业比较繁重，不要求大家做到每天练字，但文章字迹一定要工整清晰，让人看清楚你写的什么字，且没有涂涂改改的痕迹。

写作能力就靠平时的看书多少了，我有个小方法是针对写记叙文的，那就是写题记，题记可以烘托气氛可以感慨可以总结，一般写题记的比不写题记的看上去格式更美观一些。

平时看书积累的好词好句就派上用场啦，符合你写的主题的就可以引用在文章中让人眼前一亮，高一高二时就要开始多看好书积累词句啦，看书时不要目的性太强，不要只顾着抄好词好句而根本不知道书在讲什么。看书也是需要思考的，例如看的时候可以想想为什么作者可以写出让人身临其境的感觉，或者这段话引发你什么思考，看完写一下自己的观点和看法，这本书引发的自己的看法才是真正自己掌握住的东西。

作者：温小文，个头不高，毅力不小，熬的了盛夏，抗的了寒冬，犀利且温暖的温式治愈系姑娘。